Index / 3ème N3 Cycle 4 / Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable

Dossier de recherche personnelle -

(409 mots dans ce texte ) -  lu : 2215 Fois


Déconstruire pour Reconstruire un #CollègeDurable

Organisation des pages du dossier de recherche personnelle :

  • Couverture, dans un tableau 1x3 : Titre du projet, le schéma du développement durable via wikipédia et l’URL de la page
  • Table des matières dynamique paginée
  • Présentation de l'équipe projet
    • les groupes de 6 élèves : objectif "mixité et parité", 
    • les rôles ou fonction par paire : Piloter, Informer et Opérer,
    • les points de vue du développement durable : "Économique, Écologique et Social",
    • les objectifs de développement durable de chaque membre du groupe
  • Choisir 1 objectifs parmi les 17 objectifs de développement durable via le portail des Nations Unies, insérer l’infographie, URL vers votre objectifs et un texte explicitant l'objectif.
  • Visite réelle du collège, synthétiser vos prises de notes et photographiez vos indications portées sur votre cahier et le plan de masse 
  • Visite virtuelle vue du ciel du collège Emmanuel de MARTONNE via https://maps.google.com
    • une page : plan de masse, copie d’écran, URL et longitude latitude du laboratoire de Technologie (tableau 1x2, URL et longitude latitude laboratoire de Technologie)
    • une page : 4 vues emblématiques en 3D des bâtiments du collège (tableau 2x2 et légendes) 
  • Vos recherches sur un éco-quartier en Europe,  trois photographies/légendes, 4 caractéristiques et l’URL des sources
  • Retranscription des notes individuelles sur le film école zéro énergie ! une copie d'écran et l'URL du film : voir le cours.
  • Vos recherches sur "Bâtiments extraordinaires", 4 photographies et leurs légendes.
  • 50 mots pour définir votre collège Durable

Normes du rendu :

  • Charte graphique à définir https://fr.wikipedia.org/wiki/Charte_graphique
  • Format normalisé des documents 
    • En tête :  NOM Prénom Classe, au centre : Sujet, à droite : année scolaire puis ligne horizontale puis
    • Pied de page : ligne horizontale puis Collège Emmanuel de MARTONNE, au centre Technologie, à droite : Page numéro de Page sur nombre de page 
  • En classe vous téléchargez le document au format .pdf pour l’imprimer recto/verso et l'agrafer dans votre cahier.

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