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Découvrez l'environnement de programmation mBlock dérivé de SCRATCH logiciel du MIT en CopyLeft.
L'application IOS/Android pour smartphone et tablette, le programme Windows/Mac OS/Linux/Chome Book sont téléchargeables gratuitement. La version en ligne dans le cloud est accessible en vous créant un compte avec votre adresse nomprenom@martonne.org. Bonne découverte !
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Tous les programmes seront enregistrés suivant le plan de nommage : classenomsmbotexercice1.sb2
Exercice 1 : Quand j'appuie sur la clavier la flèche de direction vers le haut, faire avancer le robot , la flèche de direction vers le bas, faire reculer le robot , la flèche de direction droite tourner à droite, la flèche de direction gauche tourner à gauche;
Exercice 2 : Quand je clique sur le drapeau vert, faire avancer le robot pendant 1 secondes vitesse 100, faire tourner le robot à droite, faire avancer 1s puis reculer 1s le robot à la vitesse 100, tourner à gauche, reculer pendant 1s;
Exercice 3 : Clavier piano : Faire jouer une note un Huitième de temps Chaque lettre du clavier correspond la note du système anglo-saxon Do=C Ré=D Mi=E Fa=F Sol=G La=A Si=B;
Exercice 4 : Allumer les DEL de la carte : Faire clignoter alternativement les LED Droite en bleu (255) et la LED Gauche Rouge 255 avec une fréquence de 2 clignotements à la seconde;
Exercice 5 : Télécommande IR : Répéter indéfiniment : Allumer les LED de la carte en vert lorsque la touche A est pressée, en Rouge pour la touche B, en Bleu pour la touche C;
Exercice 6 : Quand j'appuie sur le clavier la barre d'espace, faire avancer le robot 1 seconde, tourner à droite, faire avancer le robot pendant 1 seconde, tourner à droite, répéter 3 fois, puis jouer au clair de la lune : do, do, do, ré, mi, ré, do, mi, ré, ré, do (4);
Exercice 7 : Mesurer une distance : Quand je clique sur le drapeau, créer la variable Distance pour mesurer la distance de la boîte , avancer à la main votre robot, si distance est inférieure à 15 alors jouer au clair de la lune si la distance est supérieur alors allumer les LED 255 de la carte;
Exercice 8 : Mesurer une position sur ligne : Quand je place le robot sur une ligne noire, Créer une variable état du suiveur pour montrer l'état du suiveur de ligne (0, 1, 2 ou 3). Noter sur votre tablette les situations en réalisant un croquis simplifié robot/capteur suiveur de ligne/ligne noire;
Exercice 9 : Capteur de lumière à l’aide du couvercle de la boîte, mesurez le niveau de lumière dessous le couvercle puis si lumière est en dessous du niveau jouer une note grave C2, si le niveau est au dessus jouer une note aiguë C8;
Exercice 10 : Danseur inventer une séquence avec des déplacements, des sons différents, des lumières différentes tout en intégrant un séquence à l’arrêt sous le couvercle de boîte avec le capteur de lumière...
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